Eerst en vooral: mijn score
En neen. Ik heb niet gespiekt met Wikipedia of zo. Natuurlijk zegt zo’n
quizje maar zoveel:
Zijn de vragen representatief voor het wetenschappelijke kennisniveau? Hell no!
Je kan perfect aannemen dat de aarde rond de zon draait of dat het ozongat boven
de Zuidpool zit en gelijk even goed ontkennen dat de CO² uitstoot de oorzaak is
van het broeikaseffect. Of nog: elke zichzelf respecterende historicus weet dat
de val van Constantinopel onder de Turken plaats vond in 1453, maar wanneer de
CD werd uitgevonden, dat weten er al een pak minder.
Die quiz staat op de website van De Standaard. Dat betekent dat ze ook
voornamelijk door het lezerspubliek van DS Online wordt afgenomen. Ik vond ze
toch niet terug op de website van Het Nieuwsblad bijvoorbeeld. Betekent dat dan
niet dat het resultaat sowieso is vertekend? En hoeveel mensen hebben die quiz
nu precies afgenomen? Staat er ook al niet bij!
Kortom, de klassieke vragen die je bij zo’n dingen moet stellen. Vraag
blijft natuurlijk: is het werkelijk zo slecht gesteld met de wetenschapkennis
van onze jeugd? En is dat wel zo’n ramp? Kijk, persoonlijk denk ik niet
dat het TSO of BSO het nog slechter doen dan vroeger. Neen, het probleem is het
kennisdeficit in het ASO waar men tegenwoordig meer mikt op
‘vaardigheden’ (wat dat ook moge betekenen) dan op zuivere
‘feitenkennis’. ‘Tuurlijk is het mooi dat je de methodologie
aangeleerd krijgt om feiten op te zoeken op het Internet en er kritisch
tegenover te staan. De jeugd *is* nu eenmaal mondiger dan vroeger, en dat
kunnen we alleen maar toejuichen.
Alleen, wat ben je met al die kennis op het internet als je niet eens weet dat
ze bestaat? Het ‘Hitler, connais-pas’ fenomeen leeft meer dan ooit.
En nochtans is de informatie over de Tweede Wereldoorlog meer dan ooit
toegankelijk. Het is dat men dat basiskader, die vervelende feitjes en data,
gewoon niet meer aanreikt. Wat zou je er meer over willen weten als je er nog
nooit over hebt gehoord? Ik durf te wedden dat volgende generaties nog sneller
de naam van Osama Bin Laden, laat staan wat 9/11 betekent, zullen vergeten zijn
hoewel die informatie zo voor het grijpen ligt.
Brengt mij natuurlijk bij de volgende vraag: wat is het nut te weten wanneer de
anticonceptiepil werd uitgevonden? Wel, dat je er tenminste van bewust bent dat
het bestaan van de Pil geen vanzelfsprekendheid is, maar een privilege. Wist je
trouwens dat de pil pas in 1999 in Japan werd gelegaliseerd? Bij uitbreiding kan
je hetzelfde zeggen over het feit dat er hier in Europa reeds in geen 60 jaar
meer oorlog is geweest. Juist, een unieke situatie die onze voorouders nooit
hebben mogen meemaken. Elke generatie voor ons werd geconfronteerd met oorlog.
Juist, daarom dus, om er lering uit te trekken en kritisch te blijven. Nu ja,
als het nut van het verleden je interesseert, lees dan Marc Reynebeau’s
gelijknamige boekje. Fascinating stuff overigens.
